sábado, 4 de diciembre de 2021

Pronombres Relativos

 

Los pronombres relativos conectan una oración subordinada (dependiente) con una principal, para facilitar la transición entre ideas.
Al ser pronombres, se refieren a un sustantivo de la oración principal, llamado el antecedente:
Relative pronouns link a dependent clause to a main clause, providing a smooth transition from one idea to another.
As pronouns, they refer back to a noun in the main clause, called the antecedent:
Oración principalpronombre relativoOración subordinada
Recibimos la felicidadquecompartimos.
El pronombre relativo que se refiere a la felicidad (antecedente)
Main clauserelative pronounDependent clause
We receive the happiness(that)we share.
The relative pronoun that refers back to the happiness (the antecedent)

Los relativos más comunes son quequien y (el/la/los/las) cual(es), sin tilde, a diferencia de los interrogativos quéquién y cuál/es.
Los pronombres relativos casi nunca pueden omitirse en español.The most common relative pronouns are quequien and (el/la/los/las) cual(es)They are unaccented, unlike interrogatives (qué, quién, cuál/es).
In contrast to English, the relative pronoun can never be omitted in Spanish


Que


El pronombre relativo usado más comúnmente es que. Puede referirse a personas, lugares, cosas e ideas:
¿Conoces al portero que trabaja aquí?
Soy la persona que esta compañía busca.
Esta es una ciudad que apoya a los inmigrantes.
Los poemas que escribo son fáciles de entender.
Celebramos la belleza que vemos en el mundo.

The most widely used relative pronoun is que, which can refer to people, places, things, and ideas.
Do you know the doorman who works here?
I am the person (who) this company is looking for.
This is a city which supports immigrants.
The poems (that) I write are easy to understand.
We celebrate the beauty that we see in the world.

Casi siempre, en oraciones subordinadas como las de los ejemplos anteriores, el pronombre relativo más adecuado es que. Sin embargo, después de las preposiciones, hay algunos casos en que deben usarse otros relativos.

If you always used que in dependent clauses like the ones above, you would be right most of the time. However, particularly after prepositions, there are cases in which other relatives need to be used.


Ejemplos:

1. Conozco a un tipo que nunca discute. 2. Nos encantan las tortillas que venden en este restaurante. 3. La gente que vive en mi barrio es simpática. 4. Un amigo mío está saliendo con una costarricense que se llama Inés. 5. El reloj que me regalaste ya no funciona. 6. No sé como se llama esa canción que mencionás. 7. La senadora que nos va a ayudar es amiga mía. 8. Si conocen la ciudad que visitaron. 9. No funciona ninguno de los teléfonos que están en la página web.

Los relativos después de preposición / Relative Pronouns After a Preposition



Después de preposición (a, para, por, sin, etc.), se emplean las siguientes formas:After a preposition (to whom, by which, with, etc.), the following forms are used:
solo respecto a personas
referring to people only
respecto a personas o cosas
referring to people or things
quien, quienesel que - la que
los que - las que
el cual - la cual
los cuales - las cuales


• quien(es) se refiere solamente a personas:
Este es el amigo con quien estudio español.
Él siempre conversa con los pacientes a quienes visita.

• quien(es) can be used only referring to persons:
This is the friend with whom I study Spanish (the friend I study with).
He always talks to the patients (whom) he visits.


 Las formas el que / el cual se refieren a cosas o a personas:
Esta es la amiga con la que estudio español.
Él siempre conversa con los pacientes a los cuales visita.
Los temas sobre los que hablas son fascinantes.
Siempre visito las ciudades en las que planeo invertir.
Este es el templo al que vamos cada sábado.
• Las formas con cual tienden a ser más formales, pero son básicamente equivalentes a las formas con que.

• el que / el cual forms can refer both to things and persons:
This is the friend with whom I study Spanish (the friend I study with).
He always talks to the patients (whom) he visits.

The topics about which you talk (you talk about) are fascinating.
I always visit the cities on which I plan to invest.
This is the temple to which we go every Saturday (the temple we go to).
• el cual forms tend to be more formal, but are basically interchangeable with el que forms.


Después de las preposiciones en, de, con, se puede usar simplemente que con referencia a cosasno a personas:
La educación es el arma con que creamos la paz.
Esta es la casa en que vivo.
PERO: Esta es la amiga en quien confío.

• que can be used after the simple prepositions en, de, con, only when referring to thingsnot people:
Education is the weapon with which we create peace.
This is the house in which I live.

BUT: This is the friend (in whom) I trust.

Todos estos relativos pueden usarse en frases de aclaración después de coma (quien(es) solo referido a personas):

• All these relatives can be used in nonrestrictive clauses set off by a comma (quien(es) for people only):


Esta autora, quien/que/la que/la cual vive en Brasil, va a visitar nuestra ciudad.
This author, who lives in Brazil, is going to visit our city.
Este huracán, que/el que/el cual viene de La Florida, va a visitar nuestra ciudad.
This hurricane, which is coming from Florida, is going to visit our city.

Ejemplos:

1. Esta es la mesa sobre la que / la cual escribe sus obras literarias. 2. Estos son los lápices con los que / los cuales hace sus dibujos. 3. Aquella es la ventana por la que / la cual mira para inspirarse. 4. Este es el sillón en que / el que / el cual se sienta a pensar. 5. Aquel es el periódico para el cual / el que escribe una columna editorial. 6. En ese cuadro están los amigos con quienes / los que / los cuales se reúne los fines de semana. 7. Yo soy esa persona sin la cual / la que / quien ella no puede vivir. 8. Y, bueno, ahora ya conocen esta casa de que / la que / la cual tanta gente habla.

Cuyo, lo que, lo cual


• cuyo (cuya, cuyos, cuyas) es el pronombre relativo para indicar posesión:
Este es el autor cuya novela estoy leyendo.
(estoy leyendo la novela de este autor)
La señora a cuyos hijos enseño, va a venir a verme.
(enseño a los hijos de la señora)

► Para preguntas, se emplea ¿de quién(es)?:
¿De quiénes es esta ciudad? ¡De los ciudadanos!
¿De quién es esa novela que estás leyendo? Es de Borges.

• cuyo (cuya, cuyos, cuyas) means whose as a relative (not for questions):
This is the author whose novel I'm reading.

The lady whose children I teach, is coming to see me.


► For questions, use ¿de quién(es)?:
Whose is this city? It belongs to the citizens!
Whose novel is that one you're reading? It's Borges'.


• La forma neutra lo que se refiere a una idea completa (sin género) que es el objeto directo o el sujeto del verbo en la oración subordinada:
Piensas eso + eso que piensas es importante
→ Lo que piensas es importante.
Pasa eso + estoy interesado en eso que pasa
→ Estoy interesado en lo que pasa.
Comprenden lo que decimos.
Eso es exactamente lo que estaba pensando.

Con frecuencia está acompañado por el indefinido todo:
Todo lo que piensas es importante.
Estoy interesado en todo lo que pasa.

Todo lo que necesitamos es amor.

• The neuter form lo que refers back to a whole idea (no gender) which is either the direct object or the subject of the verb in the dependent clause:
You think this + this you think is important
→ What you think is important.
That is happening+ I'm interested in that
→ I'm interested in what is happening.
They understand what we are saying.
That is exactly what I was thinking.

It is frequently accompanied by the indefinite todo (all, everything that):
Everything (that) you think is important.
I am interested in everything that happens.
All (that) we need is love.


• Las formas neutras lo que y lo cual se emplean en cláusulasdespués de coma, para referirse a una idea mencionada antes de la coma:
Dicen que soy amable. Eso es cierto.
→ Dicen que soy amable, lo cual es cierto = , lo que es cierto.
Hay nubes, lo que indica lluvia.
Mucha gente busca la felicidad en las cosas, lo cual es un error.

• Both neuter forms lo que and lo cual are used in clauses, set off by a comma, referring back to a previously stated idea (English uses which):
They say I am kind. That is true.
→ They say I am kind, which is true.
There are some clouds, which indicates rain.
Many people search for happiness through things, which is a mistake.


Ejemplos:

1. Somos seres humanos. Eso es lo que piensa casi todo el mundo. 2. Estoy interesada en todo lo que sientes. 3. Dicen que la vida es eterna, con lo cual estoy de acuerdo. 4. Esta es una artista cuya obra conozco bien. 5Lo que piensas influye sobre lo que experimentas. 6. Vamos a visitar un templo cuyas paredes están cubiertas de oro. 7. El aire es algo sin lo cual no pueden sobrevivir nuestros cuerpos. 8. Dicen que la economía determina la calidad de vida, lo que no necesariamente es verdad. 9. Es poco lo que conocemos sobre Saturno, cuyos anillos son solo partículas de hielo y polvo.












viernes, 17 de septiembre de 2021

El Articulo neutro "lo"

 




ARTÍCULO NEUTRO LO Y CÓMO NO EQUIVOCARSE CON EL Y LA



En español existen tres artículos: masculino (el), femenino (la) y neutro (lo). En esta entrada vamos a estudiar este último. Un artículo que es invariable, es decir, siempre va en singular  y tiene capacidad de sustantivar adjetivos y determinadas oraciones de relativo. Vamos a estudiarlo a fondo:

1. «LO» no acompaña a sustantivos


El artículo neutro LO no acompaña nunca a sustantivos porque todos son masculinos o femeninos.

El árbol (sustantivo masculino) – La mesa (sustantivo femenino)


 

2. LO + DE



En este caso se nombra algo conocido por los hablantes de forma indirecta.

Lo de María me parece alucinante. (Eso que hizo María el otro día que no quiso ayudar a sus compañeras)
Lo de no querer ayudar a tus compañeros está muy mal.


 No te confundas con la estructura EL/LA + DE para identificar a personas, No te confundas con la estructura EL/LA + DE para identificar a personas, animales o cosas:


El de la camiseta negra es Tomás y la de la camiseta blanca mi hermana.
Quiero la de rayas. (=la camiseta de rayas)



3. LO + QUE



No sé qué hacer con mi vida.
Pues lo que puedes hacer es buscar un nuevo trabajo.
Estoy estudiando todo lo que puedo para el examen de mañana.

No te confundas con la estructura EL/LA + QUE para identificar a personas, animales u objetos:

El que lleva la camiseta negra es Tomás y la que está hablando con él es mi hermana.
Quiero el de la funda negra (=el móvil).

4. DE + LO + MÁS + adjetivo



De esta forma se da un grado superlativo al adjetivo.
Florida es de lo más interesante = Florida es interesantísima

5. LO + adjetivo



No importa que el adjetivo sea masculino o femenino. Lo importante es que con LO hacemos referencia al concepto de ese adjetivo.

Lo malo de ir a su casa es que está muy lejos.
¿Y lo buena que eres?

También puede expresar cantidad.

Lo bueno es comer cinco piezas de fruta o verdura al día. (Es recomendable comer esa cantidad de fruta y verdura)

Pero ¡mucho cuidado! porque si nos referimos a una persona usamos «EL» o «LA»
Parece que siempre soy yo el malo de la película.

6. LO + adverbio


Si LO + adverbio acompaña a sustantivos o nombres de persona tenemos que usar EL o LA
He comido la mejor paella de mi vida.
Eres el peor novio del mundo.
Fran es el mejor de la clase y Ana la mejor.